【社會】沉浸在假新聞的世界,你需要認知到的基本常識
遠見1月雜誌中,<2019十大關鍵字帶你直擊全球巨變>提到其中之一關鍵字就是假新聞。
不僅是台灣問題,全球都遭受其害,影響巨深。
例如俄羅斯和烏克蘭開戰的原因之一就是假新聞推波助瀾; 德國出現"總理梅克爾和恐怖份子自拍"的假新聞;2016年美國大選,俄羅斯用戶做假新聞,臉書觸及1.6億美國民眾,影響選情......
回來台灣近來的假新聞,例如2018年2月的衛生紙之亂,經公平會調查後,發現是賣場為促銷而發布的不實訊息,處350萬元的罰鍰;
之前line互傳的"美國宣布基改食物含有嚴重毒素......條形碼以8開頭的是基改食物,甜玉米、紫地瓜都是,千萬別食用!"再次被食藥署闢謠一次;
去年,日本遭強颱燕子襲擊,台灣旅客受困關西國際機場,網路卻盛傳"中國領事館派車到機場接中國旅客",但後來證實是假消息,這件事還間接害死了一名外交官......
中正大學傳播學系教授胡元輝說。
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在維基百科對"假新聞"的定義是:
假新聞(Fake news),刻意以傳統新聞媒體或是社群媒體的形式來傳播的錯誤資訊,目的是為了誤導大眾,帶來政治及經濟的利益。
假新聞為了增加讀者或網路分享,常會配合吸引人的標題或是完全假造的新聞故事。類似標題黨,主要都是靠所產生的廣告收入,不管內容的正確與否。
假新聞容易取得廣告收入、增加政治上的兩極分化,附隨在各種社群媒體中,無所不在。
唐鳳在遠見唐鳳:「5圈1叉」方針,防堵不實消息流竄對假新聞的解讀:
一位新聞系的老師主觀"淺談"了假新聞:
他先說明記者(新聞工作者)的職責,就是幫大眾"打探"現今發生了重要事件,並且查清事情的真相,要發稿前都需要先查證完畢。
查證是「記者」的天職, 也是記者之所以「被社會需要的原因」。
故理論上, 假新聞不應是一位有記者訓練背景的人寫的, 假新聞應是來自一般民眾。
如果假新聞跟記者有關,那就是他運用其專業,在報導的模糊地帶,讓一件新聞變成「假新聞」,例如下個沒查證過的標題,然後打上「問號」 ,故意"誘導"讀者去誤讀,
因此,那就跟假新聞無關,那叫有意地誤導民眾! !!
我們可以知道"假新聞"的根源,來自利益(錢)。
投機寫手靠寫假新聞賺錢、擁有大量粉絲者幫"假新聞"導流賺取費用,兩種人都為了錢助長,再來就是看了假新聞的不知情民眾亂分享,助長假消息的傳播,因此,假新聞很難根除。
但是,"民眾"可以不助長假新聞傳播。
關鍵有三,1.民眾須分辨得出這是真,還是假的消息,2.不亂傳自己沒把握正確的消息,3.擁有媒體識讀能力。
唐鳳呼籲大家首先要養成:不管用什麼聲音講出來,配上胡適或誰的照片,都沒有任何權威性。
1.民眾須分辨得出這是真,還是假的消息
老話一句,多方查證,如果懶得查,你可以加入+參考以下"打假組織",輸入關鍵字就可知道是真是假。
選一個你喜歡的查證工具吧!
【補充】食藥署、農委會皆有開設闢謠區~還有可以參加議題製作所舉辦的講座增加判斷力喔!
你如果真的忙,沒時間打字,你看新聞來源不會花1秒!
看到以下來源,要特別提高警覺!!!
出產假新聞地:
這只是一小部分來源,更多請參看維基百科所列的來源。
2.不亂傳自己沒把握正確的消息
簡單粗暴的方式,一律不傳任何東西、不分享資訊,就不會被假新聞干擾,影響自己的身心靈。
3.擁有媒體識讀能力
你深知媒體操作手段,知道哪些人藉由操作媒體獲利、或受害,懂得思考、質疑,進行逆向思維,多方查證來源,與靜下心來分析。
說實話,要真的擁有媒體識讀的素養很難,但我們可以不隨雞起舞,不助長假新聞的勢力,儘可能客觀的看待事情。
要知道事情有兩面性,如果只有壓倒性的一方觀點,肯定多少會有問題,這時你就要多提高警覺!!!
【引用來源】
面對假新聞,台灣其實不孤單 烏克蘭的前車之鑑
日本媒體調查「關西機場」事件,指台灣面臨「假新聞危機」
遠見2018.6謊言台灣
遠見2019.1月雜誌
媒體識讀(素養)(media literacy)
【延伸閱讀】
呱吉大爆卦、中國時報敗訴兩件事 — 看媒體如何步入死亡?
黃哲斌:只讀紙本新聞,跟得上時代嗎?
不僅是台灣問題,全球都遭受其害,影響巨深。
例如俄羅斯和烏克蘭開戰的原因之一就是假新聞推波助瀾; 德國出現"總理梅克爾和恐怖份子自拍"的假新聞;2016年美國大選,俄羅斯用戶做假新聞,臉書觸及1.6億美國民眾,影響選情......
回來台灣近來的假新聞,例如2018年2月的衛生紙之亂,經公平會調查後,發現是賣場為促銷而發布的不實訊息,處350萬元的罰鍰;
之前line互傳的"美國宣布基改食物含有嚴重毒素......條形碼以8開頭的是基改食物,甜玉米、紫地瓜都是,千萬別食用!"再次被食藥署闢謠一次;
去年,日本遭強颱燕子襲擊,台灣旅客受困關西國際機場,網路卻盛傳"中國領事館派車到機場接中國旅客",但後來證實是假消息,這件事還間接害死了一名外交官......
"假新聞破懷人與人的信任,讓社會失序。"
中正大學傳播學系教授胡元輝說。
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在維基百科對"假新聞"的定義是:
假新聞(Fake news),刻意以傳統新聞媒體或是社群媒體的形式來傳播的錯誤資訊,目的是為了誤導大眾,帶來政治及經濟的利益。
假新聞為了增加讀者或網路分享,常會配合吸引人的標題或是完全假造的新聞故事。類似標題黨,主要都是靠所產生的廣告收入,不管內容的正確與否。
假新聞容易取得廣告收入、增加政治上的兩極分化,附隨在各種社群媒體中,無所不在。
唐鳳在遠見唐鳳:「5圈1叉」方針,防堵不實消息流竄對假新聞的解讀:
1.新聞工作者做出來的報導,但不是事實
2.不是新聞工作者做的,卻刻意假冒成新聞
3.新聞工作者下了與內容相反或完全不相干的標題,也叫「假新聞」
一位新聞系的老師主觀"淺談"了假新聞:
他先說明記者(新聞工作者)的職責,就是幫大眾"打探"現今發生了重要事件,並且查清事情的真相,要發稿前都需要先查證完畢。
查證是「記者」的天職, 也是記者之所以「被社會需要的原因」。
故理論上, 假新聞不應是一位有記者訓練背景的人寫的, 假新聞應是來自一般民眾。
如果假新聞跟記者有關,那就是他運用其專業,在報導的模糊地帶,讓一件新聞變成「假新聞」,例如下個沒查證過的標題,然後打上「問號」 ,故意"誘導"讀者去誤讀,
因此,那就跟假新聞無關,那叫有意地誤導民眾! !!
我們可以知道"假新聞"的根源,來自利益(錢)。
投機寫手靠寫假新聞賺錢、擁有大量粉絲者幫"假新聞"導流賺取費用,兩種人都為了錢助長,再來就是看了假新聞的不知情民眾亂分享,助長假消息的傳播,因此,假新聞很難根除。
但是,"民眾"可以不助長假新聞傳播。
關鍵有三,1.民眾須分辨得出這是真,還是假的消息,2.不亂傳自己沒把握正確的消息,3.擁有媒體識讀能力。
唐鳳呼籲大家首先要養成:不管用什麼聲音講出來,配上胡適或誰的照片,都沒有任何權威性。
所有的權威都建立在反覆切磋與自己的判斷上。
1.民眾須分辨得出這是真,還是假的消息
老話一句,多方查證,如果懶得查,你可以加入+參考以下"打假組織",輸入關鍵字就可知道是真是假。
選一個你喜歡的查證工具吧!
真的假的cofacts | MyGoPen|這是假消息 | 美玉姨 | 新聞小幫手 |
事實查核中心 | 科學新聞解剖室 | 美的好朋友 | 蘭姆酒吐司 |
*粉色字為line群組
你如果真的忙,沒時間打字,你看新聞來源不會花1秒!
看到以下來源,要特別提高警覺!!!
出產假新聞地:
蘋果網 | PTT01 娛樂新聞 | 讚新聞 | 壹讀 |
大榴槤 | 每日頭條 | 亮新聞/趣味新聞 | 生活知識+ |
這只是一小部分來源,更多請參看維基百科所列的來源。
2.不亂傳自己沒把握正確的消息
簡單粗暴的方式,一律不傳任何東西、不分享資訊,就不會被假新聞干擾,影響自己的身心靈。
3.擁有媒體識讀能力
你深知媒體操作手段,知道哪些人藉由操作媒體獲利、或受害,懂得思考、質疑,進行逆向思維,多方查證來源,與靜下心來分析。
說實話,要真的擁有媒體識讀的素養很難,但我們可以不隨雞起舞,不助長假新聞的勢力,儘可能客觀的看待事情。
要知道事情有兩面性,如果只有壓倒性的一方觀點,肯定多少會有問題,這時你就要多提高警覺!!!
【引用來源】
面對假新聞,台灣其實不孤單 烏克蘭的前車之鑑
日本媒體調查「關西機場」事件,指台灣面臨「假新聞危機」
遠見2018.6謊言台灣
遠見2019.1月雜誌
媒體識讀(素養)(media literacy)
【延伸閱讀】
呱吉大爆卦、中國時報敗訴兩件事 — 看媒體如何步入死亡?
黃哲斌:只讀紙本新聞,跟得上時代嗎?
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